Bimbang tentang keputusan PPSMI.....diteruskan atau dimansuhkan ? Pada pendapat saya teruskan sahaja dan ditambahbaikkan lagi kaedah pengajaran dan pembelajarannya. Jika dimansuhkan yang rugi.....guru yang telah pergi berkursus dengan meninggalkan anak yang masih kecil semasa menghadiri kursus EteMs tempohari walaupun tak rugi ilmu yang diperolehi. Kedua, kerajaan yang telah berbelanja berbilion ringgit walaupun ilmu yang guru perolehi memang diakui bermanfaat ( tidak kira apa ILMU yang diberi pada saya memang bermanfaat waima kalau ada ilmu ketawa pun pasti memberi faedah). Ketiga, pelajar yang telah mempelajari matematik dan sains dalam bahasa inggeris, masakan separuh jalan dan akan dimansuhkan. Tiada ilmu yang tidak penting semuanya penting, berfaedah dan bermanfaat. Cuma kadang kala ianya dilihat dari sudut negatif.
Ada yang risau bahasa melayu dipinggirkan. Pelik ! Kenapa ini yang di highlight kan. Bagaimana dengan papan tanda kedai yang menggunakan bahasa selain daripada bahasa melayu terpampang besar di atas kedai, di billboard highway, media cetak dan elektronik, brosur barangan, menu makanan di kedai fast food, dokumen perjanjian yang memang dimonopoli dengan bahasa inggeris dan ada lagi..... Oh, itu perkara lain mungkin. Iklan di media elektronik perlu didalam bahasa inggeris kerana penontonnya perlbagai, dokumen perjanjian kerana bahasa inggeris lebih tepat maksudnya....HAH ! Lihat kita sendiri mengakuinya tepat dan padat maknanya...straight to the point. Tapi jika mengenai sesuatu yang bersangkut paut dengan pendidikan yang nyata terang lagi disuluh semua mata nampak. Begini sahajalah.....jika perjuangan untuk menegakkan bahasa melayu hanya setakat sibuk kepada subjek matematik dan sains, saya sebagai seorang guru dan ibu kepada tiga orang anak yang masih kecil dan yang sulung akan memasuki darjah satu tahun hadapan dan tinggal dikawasan yang boleh dikategorikan luar bandar dan mungkin hampir ke bandar, saya merasakan satu ketidakadilan kepada saya dan anak-anak saya.
Mereka yang kebanyakkannya telah melalui zaman sekolah aliran inggeris mungkin tiada pilihan maka terpaksa hadapi pembelajaran di zaman itu dengan perasaan terpaksa.......tapi lihat hasilnya sekarang, mereka yang bersekolah di aliran inggeris berjaya malah ada yang bergelar jutawan , jawatan CEO, COO , director, managing director etc. Apakah pada zaman dulu itu boleh mengeluh seperti di zaman ini ? Jangan suka ingin berada di zon selesa sepanjang masa. Ekoran daripada sikap ini akan memusnahkan masa depan generasi anak-anak saya dan mungkin kanak-kanak yang lain. Mereka yang berjawatan hebat di firma-firma swasta mahupun kerajaan menuntut di universiti dalam atau pun luar negara. Fasih berbahasa inggeris, hebat penulisan lapuran bila diminta membuat kertas kerja. Perasaan bangga pasti menyelubungi jiwa ! Bukanlah saya ingin menidakkan kepentingan bahasa melayu, sekarang ini pun saya menulis dengan bahasa melayu. Bercakap di rumah seratus peratus bahasa melayu. Bahasa inggeris bila waktu pertuturannya ? Kadang kala. Rugi rasanya kerana anak-anak kurang respon apabila saya cuba berbicara dalam bahasa inggeris. Namun , saya pasti di sekolah kelak, tiada pilihan untuk anak-anak untuk tidak menguasainya. Tapi terhad untuk 3 subjek , bahasa inggeris, matematik dan sains, itu pun setakat mempelajari terma-terma dan tatabahasa dan perbualan mungkin untuk tempoh 150 minit maksima seminggu disekolah. TApi itu sudah mencukupi daripada tiada langsung peluang. Untuk menghadiri kelas tuition bahasa inggeris, perlukan kewangan yang mencukupi, jika seorang memerlukan RM 30 mungkin, bagaimana untuk yang mempunyai anak seramai 3 orang. Itu belum lagi dikira perbelanjaan wajib yang lain. Justeru itu jika sudah diberi peluang percuma untuk mempelajari , mendalami dan menguasai bahasa inggeris di sekolah, sekolah kerajaan pula, yang lengkap dengan buku teks, CD Rom, perpustakaan yang lengkap terisi pelbagai buku, apalagi yang perlu dirungutkan.
Jikalau ada pihak-pihak yang masih menentang PPSMI, berikan buah fikiran yang bernas bagaimana untuk menyediakan generasi anak-anak kecil masa kini dengan cabaran yang boleh mendewasakan mereka dengan ilmu yang bermanfaat. Setidak-tidaknya mereka tidak mengambil jalan selesa dengan merempit. Saya melihat gejala merempit ini tiada kaitan dengan kebosanan atau kegagalan mereka terhadap PPSMI, ianya lebih kepada sikap diri, ada yang terikut, tiada hala tuju hidup, kebosanan di rumah, kebebasan yang dicari memerangkap diri.
